Piirrä vihkoosi kuvan lukusuora ja täydennä laatiikoihin, mikä luku on kyseisellä lukusuoran kohdalla.
Laske, kuinka monta sait oikein ja anna itsellesi yksi piste (+1p) jokaisesta oikeasta luvusta. Merkitse saamasi pisteet kohtaan "Pisteytysohjeen mukaiset pisteet". Kohtaan "Ymmärryksen arviointi" valitse sinua kuvaavin vaihtoehto.
a) Muodosta vihkoosi yhtenäinen laskulauseke seuraavasta tekstistä ja laske se.
- Kerro luku kaksi luvulla seitsemän, vähennä siitä luku kolme ja lisää vielä luku viisi.
b) Muodosta vihkoosi yhtenäinen laskulauseke seuraavasta tekstistä ja laske se.
- Kirjoita a)-kohdan laskulauseke uudestaan ja kerro se kokonaisuudessaan luvulla kaksi.
Merkitse vihkoosi värikynällä pisteesi ja puuttuvat välivaiheet.
a)
\(\require{color} \begin{align} &2\cdot 7-3+5 &&\color{red}\text{(+2p)}\\ =&14-3+5\\ =&11+5\\ =&\underline{\underline{16}} &&\color{red}\text{(+1p)} \end{align}\)'
b)
\(\require{color} \begin{align} &(2\cdot 7-3+5)\cdot2 &&\color{red}\text{(+2p)}\\ =&16\cdot2\\ =&\underline{\underline{32}} &&\color{red}\text{(+1p)} \end{align}\)
Pienimuotoinen kilpailu
a) Mieti jotain lukua, joka on niin suuri kuin vain pystyt keksimään. Pyydä jotakuta toista ihmistä myös miettimään niin suurta lukua, kuin hän pystyy keksimään. Tämän jälkeen vertailkaa lukujanne keskenään. Se kumpi keksi suuremman luvun on voittaja.
b) Mieti jotain lukua, joka on niin pieni kuin vain pystyt keksimään. Pyydä jotakuta toista ihmistä myös miettimään niin pientä lukua, kuin hän pystyy keksimään. Tämän jälkeen vertailkaa lukujanne keskenään. Se kumpi keksi pienemmän luvun on voittaja.
a)
- Keksitty jokin luku. \(\require{color}\color{red}\text{(+1p)}\)
- Pyydetty toista ihmistä (esim. kaveri tai vanhempi) keksimään mahdollisimman suuren luvun ja vertailu lukuja keskenään. \(\require{color}\color{red}\text{(+1p)}\)
- Päädytty yhteisymmärrykseen siitä, kumpi on voittaja (tai päädytty tasapeliin). \(\require{color}\color{red}\text{(+1p)}\)
b)
- Keksitty jokin luku. \(\require{color}\color{red}\text{(+1p)}\)
- Pyydetty toista ihmistä (esim. kaveri tai vanhempi) keksimään mahdollisimman pienen luvun ja vertailu lukuja keskenään. \(\require{color}\color{red}\text{(+1p)}\)
- Päädytty yhteisymmärrykseen siitä, kumpi on voittaja (tai päädytty tasapeliin). \(\require{color}\color{red}\text{(+1p)}\)
Tekemäsi itsearvion pohjalta tuloksesi prosentteina on: